Description: Konstruktion Von Sprache Und Sprachwissen : Eine Empirische Studie Zur Schriftsprachaneignung Sprachstarker Und Sprachschwacher Kinder, Paperback by Schaller, Pascale, ISBN 3110709554, ISBN-13 9783110709551, Like New Used, Free shipping in the US
Das Buch geht empirisch der Frage nach, worin sich sprachstarke und sprachschwache Kinder beim Schreiben unterscheiden. Die Untersuchung erweitert den Fokus damit ber das wissenschaftlich vertieft untersuchte Lernalter als ausschlaggebenden Faktor fr die interindividuelle Variation hinaus auf die globale Sprachkompetenz. Vor dem Hintergrund eines dynamischen Sprachansatzes untersucht die Studie das Schreiben als sprachliches Handeln und legt als Untersuchungskorpus nicht nur die Kindertexte als Ergebnis des Schreibens, sondern auch den Schreibprozess sowie die metasprachliche Kompetenz der Kinder zugrunde. Bei der Datenerhebung und Auswertung kamen sowohl standardisierte Sprachstandsmessungen, Schreibanlsse fr das freie Schreiben, psychologische Tests sowie Fragebgen zum Einsatz. Die Schreibprozesse wurden durch Keystroke Logging erhoben, wodurch smtliche Revisionen sowie der zeitliche Verlauf des Schreibens auf dem PC aufgezeichnet wurden. Mit der Kombination der verschiedenen Verfahren zeigt die Studie damit auch methodisch neue Zugnge zur Erforschung der Schriftsprachkompetenz auf.
The German Linguistic Studies Series is a comprehensive and outstanding forum in its field. It has borne the name of its subject in its title since the foundation of the series in the eighth decade of the last century.
The series is comprehensive in the broad spectrum of topics covered (language levels, varieties, communication forms, epochs) in the range of research perspectives (theoretical and empirical studies, fundamental research and applications, interdisciplinarity with psychology, the social sciences etc.) and methodologies (the sole criterion is quality), in the rhythm of research (trends are perceived and also set, achievements are secured) and in the forms of presentation (monographs, textbooks, collected volumes, dictionaries).
Professorial theses, outstanding doctoral theses, pioneering research findings from wider contexts, but also the surprising ?stroke of genius’ set the standards for inclusion in the series.
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